宝宝的逻辑思维还没有建立起来，但是他们对于图形的技艺非常深刻，我们对待汉字的时候会下意识的去结合他们的具体意思，但是对于孩子来说，方块字在他们眼中就是图形，故而让孩子学习汉字，增加对图形的辨别力是早教的基础。

开展识图教学更好的时期就是出生后半年，此时孩子神经发育很迅速，并且大脑功能也在不断的增强，此时学习事半功倍，且随着语言能力的发展，孩子在识图教学中也可以顺带着增加对汉字的印象，将来的识字教学也会更加的容易，故而识图教学是有很多积极作用。

之一、它可以促进语言的发展，促进孩子观察力和记忆力的提高，通过一些生动有趣的图画来吸引孩子的注意力，锻炼孩子的注意力的持久性。

第二、锻炼孩子的大脑，通过识图教学孩子可以了解更多图片信息，孩子掌握的多了，自然就会自我分析和思考，这样子既可以锻炼孩子的想象力，还可以促进大脑发育。

当然，早教不是一个单纯的学习任务，它更加侧重于寓教于乐，不要给孩子过多的压力，符合孩子的生长规律并且依照孩子兴趣来制定计划，宝宝识图的范围可以是日常生活中经常碰到的事物，如此可以更好的加深他们的印象。

从很多家长的具体实践中看出，孩子更加喜欢色彩较为丰富的图片，这样子更能够吸引他们的视线，故家长可以挑一些生动诙谐的图像，也可以自制一些识图的卡片，配上大一点的字，让孩子通过浏览来识图记忆，教育孩子识图识字不要有硬性的任务量规定，寓教于乐，尊重孩子的兴趣很重要。

悦宝园（www.rompy.cn）提醒您：早教方式一定要正确，否则不仅没有收到良好的效果还会让孩子产生厌恶的情绪，对今后系统的学习不利，早期识图识字也是如此，一定具体看孩子发育情况和兴趣，欲速则不达，凡事不要操之过急。