语文中的描写手法是：动作描写、心理描写、语言描写等等。 描写是文学创作的基本手法之一，其中，描就是描绘，写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。描写方法：是用生动形象的语言把人...，以下是对"语文描写方法都有什么"的详细解答!

语文中有哪些描写手法

语文中的描写手法是：动作描写、心理描写、语言描写等等。

描写是文学创作的基本手法之一，其中，描就是描绘，写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。描写方法：是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。

1、动作描写（行动描写)：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。在人物描写中有重要地位。

2、语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。

3、心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心，刻画人物性格。

4、神态描写：是对人物面部表情的描写，可以侧面表现人物的心理，从而突出人物性格。

教学目的：

以典范的古今书面语言作品为教学媒介。以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。典型化选材，时代使然，政治倾向使然。不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。

以启迪并发展学生智力为根本目的。启迪发展智力，是语文学科的根本目的。心理学的研究早已证明，并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认：“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。语文教育，从“人口手上中下”到“知本家”，向人脑输入并固化“词语”，输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”，为启迪发展教育对象的智力作出了最早、更大、最关键、最可能多的贡献。

语文的描写手法都有哪些

语文的描写手法有外貌描写、动作描写、语音描写、心理描写、正面描写、侧面描写、白描以及衬托等。

外貌描写：对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像写。

语言描写：是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。

动作描写：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。

心理描写：是通过剖析人物的心理活动，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。

正面描写：用生动形象的语言，把人物或景物的状态 直接具体地描绘出来。

侧面描写：通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。

白描：是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象。

衬托：是指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。

语文的描写方法有哪些

借景抒情.

寓情于景.情景交融

托物言志【借景抒情】对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。【寓情于景】作者的喜怒哀乐同写景状物结合在一起，通过对景物的描写来表现作者的感情。属于写作手法。是记叙中的抒情的一种。【情景交融】情景交融指指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征。

所谓“情”指“感情”“情绪”“思想”“想法”等作者主观的内蕴实质，是作品主旨；而“景”则指由人所遇、所想、所见的“人、事、物、景”所构成的社会生活图景，它是一种客观存在，反映在作品中就是对生活的再观体，是承载主旨的形象”。意境的创作就是把二者 *** 起来的艺术。【托物言志】通过对客观事物的描写或刻划，间接表现出作者的志向、意愿。采用托物言志，关键是志与物要有某种相同点或相似点，使物能达意而志为物核。托物言志常借用比拟、象征等手法。